2023年山东财经大学东方学院专升本招生简章

山东财经大学东方学院是2005年经教育部批准，由省部共建高校山东财经大学和国有大型企业山东黄金集团联合举办的普通全日制本科高等院校。学校是全国应用技术大学（学院）联盟单位、教育部“数据中国产教融合促进计划”试点高校、全国创新创业实践联盟单位、美国注册会计师协会中国协会（USCPA China Society）理事单位、山东省应用型本科高校建设支持单位。学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“全国先进独立学院”“全国现代教育理论与实践示范单位”等称号。

办学目标

学校依托山东财经大学的优势学科和专业，本着“以教学为中心，以学生为主体，以服务为根本，以质量为生命”的办学理念，秉持“厚德明志、博学笃行”的校训，适应经济和社会发展需要，培养具备创新精神、专业素养、人文情怀、社会责任感的应用型财经人才，致力于创建经管学科优势突出、多学科协调发展、特色鲜明的高水平应用型本科院校。

办学条件

学校位于国家历史文化名城泰安，校园优美，环境怡人，占地530余亩，在校生约8500人。学校拥有现代化教学基础设施和实验室，新建实验实训中心面积近7800㎡，建有企业综合模拟实训室、会计云真帐实训室、数字动漫设计室、财务管理培训室、商务模拟实训室等多个实验室，数字经济创新实验室获批山东省新文科实验室。学校图书馆面积近20000㎡，包括多个各具特色的阅览室、学术研究中心和读者沙龙等学习交流互动空间，纸质和电子图书馆藏达183.1万册。

专业建设

学校对接国家、省市重大产业发展战略和“新文科、新工科”建设，设有8个二级学院和6个产教融合特色学院。现有会计学、金融学、金融科技、数据科学与大数据技术等28个本科专业以及大数据与会计等5个专科专业。学校坚持以教学为中心，积极推进一流专业、一流课程建设，获批会计学、金融学两个省级一流本科专业建设点，拥有数门省级一流课程。

师资队伍

学校依托母体学校雄厚的师资力量，形成以山东财经大学教师领衔、自有教师为主体、行业专家为补充的高水平师资队伍。学校选聘山东财经大学知名专家、教授担任二级学院院长，专任教师中具有中高级以上专业技术职务占89%，具有硕士学位占95%以上，其中海外留学硕士、博士23人，在读博士26人。

人才培养

学校坚持“五育”并举，全面构建“理论教学+实践教学+素质教育+创新创业教育+心理健康教育”五位一体教育教学体系；深化产教融合、协同育人模式，促进教育链、人才链与产业链有机衔接。学校毕业生多年来一直受到用人单位和社会高度评价，毕业生平均就业率达到94%以上，用人单位对毕业生的总体满意度达90%以上，毕业生对母校的满意度达97%以上。

国内外合作交流

学校积极拓展国际交流与合作，引进国内外优质教育资源，与俄罗斯联邦政府财经大学合作专本硕连读、本升硕项目，与新西兰名校林肯大学、梅西大学、坎特伯雷大学合作本升硕项目，与新加坡名校合作专升本、本升硕项目，与其他30多所海外高校建立合作关系，为学生提供多种升学和发展途径，不断培养国际化人才。

招生计划与往年录取

2022年专升本录取分数情况统计表

招生专业介绍

01.会计学专业

培养目标与就业方向：培养满足国家和地区经济、文化和社会发展的需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用的知识，具有实践能力和沟通能力的应用复合型人才。毕业生能在企、事业单位，银行等金融机构从事会计、财务管理、审计等岗位。

主要课程：中级财务会计、会计信息系统、成本管理会计、高级财务会计、财务管理、审计学、统计学、会计综合模拟实训、财务共享平台实训、VBSE跨专业综合实训等。

02.财务管理专业

培养目标与就业方向：培养满足国家和山东地区经济、文化和社会发展的需要，具有系统的财务管理基本理论知识和能力，拥有扎实的财务管理实践技能，熟悉相关经济法律法规以及“互联网+”环境下的网络财务服务模式，掌握宽广的经济管理知识，具有较强沟通能力、智能财务信息分析能力、开拓创新精神及良好职业道德的应用复合型人才。毕业生能在企、事业单位，银行等金融机构从事会计、财务管理、审计等岗位。

主要课程：基础会计、中级财务会计、初级财务管理、中级财务管理、成本管理会计、会计信息系统、审计学、统计学、税法、财务共享平台实训、VBSE跨专业综合实训等。

03.信息管理与信息系统专业

培养目标与就业方向：掌握管理学、经济学和信息技术的基本理论、知识和技能，具备信息系统规划、分析、设计、实施和管理能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构等部门从事信息管理、信息系统应用和系统开发等方面工作的高素质应用型人才。

主要课程：高级语言程序设计、数据库系统原理与应用、管理信息系统、JAVA程序设计、信息系统分析与设计、Web应用系统开发、ERP原理与实施、大数据存储与管理等。

04.物流管理专业

培养目标与就业方向：掌握现代物流与供应链系统规划和管理的基本理论、方法和技术，能熟练运用科学管理方法与现代信息技术从事物流大数据分析、供应链设计与管理、物流系统规划与管理、电子商务的物流管理，能够在企事业单位、科研院所及政府部门从事商务数据处理，生产与服务运作管理，物流与供应链系统的设计、优化与运营等方面的工作的高素质应用型人才。

主要课程：物流学、供应链管理、采购与仓储管理、电子商务、物流管理、运输与配送、物流经济学、物流系统分析与设计、物流信息技术、物流大数据分析、电商物流配送实务、物流配送中心规划与管理等。

05.电子商务专业

培养目标与就业方向：以技术为依托，以商务为本，结合大数据技术的发展趋势和互联商业模式的创新，采用厚基础宽口径的复合型人才培养模式，培养擅管理、会经营、懂技术的复合型电子商务人才。毕业生能在工商、金融、服务等领域从事电子商务的开发、应用和管理等工作。

主要课程：电子商务概论、电子商务安全与支付、计算机网络、JAVA程序设计、电子商务网站建设与设计、电子商务案例分析、Python语言程序设计、云计算与大数据概论、数据挖掘技术与应用等。

06.工商管理专业

培养目标与就业方向：培养具有主流商业价值观、企业家精神的人文科学素养，掌握现代企业管理理论与实务，具备问题发现与解决、团队合作、创新创业等能力的应用复合型人才，毕业生可胜任各类企事业单位以及政府部门的行政助理、调研策划、营销业务、售后服务与基层管理等岗位。

主要课程：管理学、战略管理、生产运作管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销学、品牌管理、客户关系管理、技术经济学等。

07.市场营销专业

培养目标与就业方向：培养具有运用现代营销理念和相关营销理论解决实际问题的职业素质，掌握市场分析、市场营销战略和策略等方面的基础知识和方法，具备较强的市场调研、营销策划等专业能力，具有突出创新能力、团队合作意识和国际视野的应用复合型人才，毕业生可胜任企事业单位及政府部门的市场、策划、广告、公关、销售及行政等相关岗位的工作。

主要课程：管理学、市场营销学、市场调研与预测、消费者行为学、新媒体营销、公共关系学、战略管理、营销策划、网络营销等。

08.人力资源管理专业

培养目标与就业方向：培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识、实践精神、身心和谐的人文与科学素养，掌握人力资源管理政策和理论方法，具备工作分析、员工招聘、培训与开发、绩效与薪酬管理等能力的应用复合型人才，毕业生可胜任工商企业、机关事业单位、培训机构及人力资源专业服务机构从事专业的人力资源管理工作。

主要课程：管理学、组织行为学、人力资源管理、组织与工作设计、招聘与人才测评、培训与人力资源开发、绩效管理、薪酬与福利等。

09.金融学专业

培养目标与就与方向：系统掌握金融学的基础知识，金融问题分析、处理的基本方法，结合相关领域背景知识解决实际问题的基本技能，具有突出创新能力、团队合作意识的高素质应用型人才。毕业生可以在传统金融机构、新兴金融行业企业、大中型企业资本运营部门和金融监管机构从事业务经营、资本运营及金融监管等工作。

主要课程：金融学、会计学、财政学、统计学、证券投资学、国际金融学、商业银行经营学、公司金融、金融风险管理、金融市场学、银行模拟实训、VBSE跨专业综合实训等。

10.国际经济与贸易专业

培养目标与就业方向：掌握扎实的国际经济与贸易相关知识，熟悉国际贸易规则和发展动态，具备良好的国际贸易专业素质和创新创业能力，能在跨国经营企业和涉外经济贸易部门从事国际经济与贸易实际业务和管理工作的应用型人才。

主要课程：国际经济学、国际市场营销、国际贸易实务、中国对外经济贸易、国际经济合作、国际商务谈判、国际商法、跨境电商、国际技术贸易、国际服务贸易等。

11.英语专业

培养目标与就业方向：掌握扎实的英语语言知识，了解英语国家文化，具备良好的人文素养和跨文化交际能力，具有创新精神和国际视野，能熟练地运用英语在涉外企事业单位、政府机构和行业组织、教育和培训机构等从事外事、经贸、教育和管理等相关工作的国际化应用型人才。

主要课程：基础英语、高级英语、语言学导论、英语语音学、英语国家社会与文化、翻译理论与实践、英语口语、英语翻译、剑桥商务英语、国际商务等。

12.视觉传达设计专业

培养目标与就业方向：培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体的高素质复合型应用人才；毕业生可胜任专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位视觉传播方面的设计、教学、研究、和管理等工作。

主要课程：艺术概论、VI设计、印刷与包装设计、展示与陈设、大众传播学、数字媒体设计与制作、网页设计、字体设计。