2023年湖南科技学院专升本产品设计专业考试大纲

《产品手绘表现》课程考试大纲

一、课程类别:产品设计专业专升本课程

二、编写说明

1、本考试大纲参考吴萍、陈玲江主编的教材《工业产品设计手绘与实践自学教程》(人民邮电出版社,2017年6月第2版)进行编写。

2、本大纲适用于产品设计专业专升本考试。

2023年湖南科技学院专升本产品设计专业考试大纲

三、课程考试的要求与知识点

第一章  产品设计快速表现概述

1、识记:(1)产品手绘表现的概念

2、理解:(1)产品手绘表现的目的和要求(2)产品手绘表现的发展趋势

3、运用:(1)产品手绘表现的分类和应用(2)课程学习资源

第二章  产品设计快速表现基础

1、识记:(1)产品手绘表现的工具

2、理解:(1)产品手绘的透视原理(2)产品手绘的光影表现(3)产品手绘的视角选择(4)产品手绘的构图设计

3、运用:(1)线条基本功训练(2)造型基本功训练

第三章  产品手绘表现之草图

1、识记:(1)草图的功能特点

2、理解:(1)草图的分类(2)草图的表现要点

3、运用:(1)线条草图(2)色彩草图(3)设计概念草图(4)方案解释草图(5)结构分解草图(6)方案展示草图

第四章  产品手绘表现之效果图

1、识记:(1)产品手绘效果图概念与分类(2)产品手绘效果图作品鉴赏

2、理解:(1)透明水色画法(线笔淡彩画法)(2)水彩画法(3)水粉画法(4)马克笔画法(5)色粉画法(6)喷涂画法(7)计算机辅助表现画法

3、运用:(1)马克笔与色粉效果图

第五章  产品手绘表现专题训练

1、识记:(1)产品手绘表现专题训练规律

2、理解:(1)产品手绘表现专题训练要点和技巧

3、运用:(1)3C产品手绘表现(2)家用器具手绘表现(3)时尚产品手绘表现(4)工业产品手绘表现(5)交通工具手绘表现

四、课程考试实施要求

1、考试方式

考核方式为现场手绘。

2、考试命题

(1)本考试大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

(2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占20%,理解约占20%,运用约占60%。

(3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占30%,中等占50%,较难占20%。

(4)本课程考试试题类型主要以产品手绘表现为主。

3、课程考试成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。

五、教材和参考书

1、教材

《工业产品设计手绘与实践自学教程》吴萍、陈玲江编著,人民邮电出版社,2017年6月第2版

2、参考书目

[1]《借笔建模:寻找产品设计手绘的截拳道》梁军,罗剑等著,辽宁美术出版社,2013年6月第1版

[2]《产品手绘与创意表达》库斯•艾森(Koos Eissen),‎罗丝琳•斯特尔(Roselien Steur)著,‎王玥然译,中国青年出版社,2012年8月第1版

[3]《西班牙高等艺术院校专业绘画课程:产品手绘》费尔南多·胡利安,‎赫苏斯·阿尔瓦拉辛著,‎朱海辰译,人民美术出版社,2016年8月第1版

[4]《产品设计与手绘表达》兰图、彭艳芳编著,化学工业出版社,2016年3月第1版

[5]《印象手绘 工业产品设计手绘教程》翁倩舒,姜皖,李雪松著,人民邮电出版社,2015年1月第1版

[6]《工业设计手绘宝典:创意实现+从业指南+快速表现》罗剑,‎李羽,‎梁军著,清华大学出版社,2014年2月第1版

《文创产品设计》课程考试大纲

一、课程类别:产品设计专业专升本课程

二、编写说明

1、本考试大纲主要参考王俊涛主编的教材《文创开发与设计》进行编写。

2、本考试大纲适用于产品设计专业专升本考试。

三、课程考试的要求与知识点

第一章  概念与原则

1、识记:(1)文创产品的概念(2)文创产品的设计目标(3)文创产品的类型(4)文创产品设计背景及趋势(5)文创产品的设计方法

2、理解:(1)文化的基本概念(2)文化的分类(3)文化元素资源的内容

(4)文化的功能与特点(5)文化对设计的指引

3、运用:文化元素资源的提取及文创产品设计方法

第二章  生活中的文创产品设计

1、识记:(1)衣:服饰及周边衍生品设计(2)食:餐具及其周边衍生品设计(3)住:家居生活用品及周边产品设计(4)行:出行产品及周边衍生品设计(5)文:文化学习产品及衍生品设计(6)娱:娱乐产品及周边衍生品设计

2、理解:文创产品设计中的“形”、“色”、“质”、“神”“境”等内容要素与形式要素

3、运用:文创设计中的传统设计思维与拓展设计思维

第三章  文创产品设计案例分析

1、识记:具备代表性的文创案例

2、理解:(1)相同元素的不同文创产品设计(2)相同工艺的不同文创产品设计(3)少数民族文创产品设计(4)非遗传承与民艺文创产品设计(5)传统文化的传承及时尚化文创产品设计(6)旅游文创产品设计

3、运用:旅游文创产品设计

第四章  文创设计创业策略

1、识记:自主创业的分类形式

2、理解:(1)创业条件(2)创业前期准备

3、运用:创业所需基本知识及技能

四、课程考试实施要求

1、考试方式

考核方式为现场手绘。

2、考试命题

(1)本考试大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

(2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占20%,理解约占20%,运用60%。

(3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占30%,中等占50%,较难占20%。

(4)本课程考试试题类型主要以文创产品设计题为主。

3、课程考试成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。

五、教材和参考书

1、教材

《文创开发与设计》中国轻工业出版社 王俊涛著,2019.9

2、参考书目

[1]《文化创意产品设计》北京大学出版社 姚湘著 2020.4

[2]《文化创意与旅游产品设计》中国建筑工业出版社 李杨著 2015.11

《设计构成》课程考试大纲

一、课程类别:产品设计专业专升本课程

二、编写说明

1、本考试大纲参考刘刚田等主编的教材《设计构成》进行编写。

2、本大纲适用于产品设计专业专升本考试。

三、课程考试的要求与知识点

第一章  平面构成的概念

1、识记:(1)平面构成的起源(2)平面构成的发展趋势(3)平面构成的基本要素

2、理解:(1)平面构成设计的意义;(2)平面构成各要素之间的关系

3、运用:(1)平面构成的色彩、图形、文字要素

第二章  平面构成的形式美法则

1、识记:(1)变化和统一(2)对称与调和(3)重复和交错(4)节奏和韵律(5)比例与适度(6)变异与秩序(7)虚实与留白

2、理解:(1)构成的骨骼(1)构成的形式美法则

3、运用:(1)形式美法则构成方法

第三章  平面构成的基本形式

1、识记:(1)群化(2)重复(3)近似(4)渐变(5)发射(6)特异(7)对比(8)密集(9)空间

2、理解:(1)平面构成的基本形式法则

3、运用:(1)构成基本形式法则

第四章 色彩构成的基本原理以及生理心理特征

1、识记:(1)色彩的形成(2)色彩的属性(3)色彩的三要素(4)色立体(5)色彩的混合(6)色彩与心理

2、理解:(1)色与光、光源色、物体色与光、固有色(2)色彩的情感与思维

3、运用:(1)色彩的情感表达

第五章  色彩的混合、对比与调和

1、识记:(1)色彩的混合(2)色彩的对比(3)色彩的调和

2、理解:(1)加法与减法的混合(2)纯度、明度对比的构成

3、运用:(1)色彩调和的方法

第六章  色彩采集重构

1、识记:(1)色彩的解构(2)色彩重组(3)色彩组合的规律

2、理解:(1)自然、人为色彩的结构(2)色彩重组的方法(3)色彩的统一规律

3、运用:(1)色彩重构组合方法

第七章  色彩构成与色彩的应用设计和新方法的研究

1、识记:(1)平面设计与色彩(2)环境设计与色彩(3)产品设计与色彩

2、理解:(1)色彩新技术在设计中的应用

3、运用:(1)色彩设计和应用的新方法

第八章  立体构成概述

1、识记:(1)立体构成的概念(2)立体构成的特征

2、理解:(1)立体构成的作用(2)立体构成的目的和意义

3、运用:(1)立体构成的空间特征、触觉特征、形态特征、系统特征

第九章  立体构成的造型原理

1、识记:(1)立体构成的基本造型元素(2)立体构成的视觉要素(3)立体构成的美学法则

2、理解:(1)立体构成中点、线、面、体的意义和关系(2)立体构成的形式美法则

3、运用:(1)立体构成常用造型技法

四、课程考试实施要求

1、考试方式

考核方式为现场手绘。

2、考试命题

(1)本考试大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

(2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占20%,理解约占20%,运用约占60%。

(3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占30%,中等占50%,较难占20%。

(4)本课程考试试题类型主要以设计构成创意表现题为主。

3、课程考试成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。

五、教材和参考书

1、教材

《设计构成》,刘刚田,朱丹君,张茜著,北京大学出版社,2018年9月

2、参考书目

《平面构成》,毛溪著,上海人民美术出版社,2018年2月

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