一、考试性质
普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试，专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
《音乐专业测试》是所有报考湛江科技学院2024年普通专升本音乐学专业考生必考的专业综合课。
二、考试内容和要求
考生可从钢琴、声乐、器乐、计算机音乐四者中任选一项进行考试。
钢琴考试方向须背谱演奏两首曲目；声乐考试方向须背谱演唱两首曲目，只可采用现场钢琴伴奏；器乐考试方向须演奏两首曲目，可采用现场钢琴伴奏；计算机音乐考试方向须提交两部风格不同的个人原创音乐作品，其中一种为流行音乐风格，并进行线上答辩。
三、考试形式
（一）考试均采用线上考试方式进行
1.钢琴、声乐、器乐考试采取自行录制视频并发至指定邮箱，考官集中线下评分的方式进行。
2.计算机音乐考试将作品发至指定邮箱，并使用腾讯会议APP进行线上答辩，答辩时间、会议号及密码另行通知。
（二）视频录制要求
1.考生须先全身正面面对镜头清晰的报出考试曲目，不得报出或以其它方式展示考生本人姓名和考生号。
2.录制环境应能保证录制声音和图像效果，录制全程应全身入镜、摘除口罩，不得离开视频框，拍摄无滤镜、表情清晰，镜头固定，不得切换和移动。录制背景为清晰纯色，无扩音设备。
3.音乐学专业的考生，要求横屏录制；有钢琴伴奏的，伴奏人员必须一同入镜录制；视频内不得出现与考试无关的其他人员及声音。
4.每首曲目不得编辑或剪接，声音和录像要同步进行，不得进行后期制作。
两首考试曲目之间通过剪接合成为一个视频，视频总时长原则上均不超过10分钟。
（三）视频（作品）提交要求
1.视频格式可为：.mp4\.mov，文件大小控制在600M以内。
2.视频提交时间：2024年3月24日00:00至3月29日24:00，请考生在此时间内完成视频提交，考生充分准备好后录制考试视频，可多次录制仅一次报送，如若出现多次报送则仅以第一次为准。
3.视频提交方式：发送至邮箱cj12622@163.com
4.视频命名规则：音乐学-方向-考试曲目；邮件命名规则：考生号姓名-专业-方向-考试曲目。
(例: 视频名称：音乐学-声乐-梅花引、赛吾里麦；邮件名称：0825000000张三-音乐学-声乐-梅花引、赛吾里麦)
《钢琴》
一、考核知识点
（一）熟悉基础音乐理论与知识，钢琴的基本概念，正确的手型与坐姿。
（二）具有较扎实的基本功，包括手指的灵活跑动性与较好的弹奏能力。
（三）理解并熟练地运用乐谱中的各种力度、表情记号。
（四）掌握乐曲的风格要求（如中国作品的地方特色，复调作品的弹奏要求，不同时期作曲家的音乐风格特点等）
（五）具有理解和分析乐谱的能力，较完整地表达作品的内容；演奏歌曲时，读谱准确，节奏韵律无误，音色纯净，能达到指定的速度要求。
二、评分标准
依据四个方面：准确度、流畅度、完整性、生动性，总分200分。
（一）手型、坐姿、触键方法正确，基本功扎实，有综合舞台表现力。（40分）
（二）演奏曲目相对完整、流畅，无过多的停顿、重复和错音。（50分）
（三）弹奏清楚，乐句准确，速度在允许范围之内。（50分）
（四）音乐作品的风格及体裁特征的表现，音乐性强，乐感好。（60分）
三、参考书目
《钢琴基础教程》1-4册，韩林申等主编，上海音乐出版社。
《世界钢琴名曲220首》1-4册，韦尔编，上海音乐出版社。
《全国钢琴演奏考级作品集》第六级-第八级（新编第二版），吴迎主编，人民音乐出版社。
《全国钢琴演奏考级作品集》第九级-第十级（新编第二版），吴迎主编，人民音乐出版社。
《声乐》
一、考核知识点
（一）熟悉声乐基础理论与知识，声乐的基本概念，歌唱器官的生理结构，歌唱呼吸原理与机能。歌唱发声与共鸣原理。
（二）具有较强的气息控制能力，包括演唱连贯性与强弱处理的表现能力。
（三）掌握稳定喉头、打开喉咙、调节共鸣的基本方法。
（四）掌握歌唱的咬字与吐字方法，发音正确、吐字清晰。
（五）具有音量、音色、力度、速度的变化等基本控制能力。
（六）具有理解和分析歌曲的能力，较完整表达歌曲的内容和意境；演唱歌曲时，读谱准确，音准、节奏无误，能与伴奏协作。
二、评分标准：
依据嗓音条件、演唱方法、音乐表现等方面，总分200分
（一）嗓音健康，音色明亮、圆润，音质纯净。（40分）
（二）歌唱方法自然，呼吸正确，声音通畅，喉头放松。（50分）
（三）音准节奏正确，共鸣位置好，吐字清晰，歌词正确。（50分）
（四）音乐感觉好，强弱把握好，演唱艺术感染力强，情感处理到位。（60分）
三、参考书目：《广东省普通高校招生统一考试音乐术科考试规定曲目·声乐卷上、中、下三册》花城出版社，2023版。
四、注意事项：须按照参考书目中歌曲作品的原调进行演唱。
《器乐》
一、考核知识点
（一）演奏姿势和演奏方法正确。无论弦乐器、吹管乐器、弹拨乐器，在持弓、运弓、持琴、手形、口形、指法、演奏动作、坐立姿势等方面都比较规范。
（二）演奏者具有较强的专业演奏控制能力，包括演奏连贯性与强弱处理的表现能力。
（三）演奏者对音高和节奏表达准确。
（四）有一定的演奏技巧，基本功扎实，各种技巧表现准确，演奏熟练完整。
（五）对作品风格、速度、力度等方面的把握和处理准确得当，有较强的感染力，整体效果好。
二、可选考乐器种类
长笛、单簧管、萨克斯、大管、小号、长号、圆号、大号、打击乐、吉他、古筝、二胡，中阮、琵琶、竹笛、扬琴、笙、唢呐、小提琴
三、评分标准：总分200分
（一）演奏方法正确，演奏动作、坐立姿势等方面规范。（40分）
（二）技术娴熟，音准、节奏准确，能够完成乐谱的基本要求。（50分）
（三）演奏完整流畅，基本功扎实，达到曲目所规定的速度。（50分）
（四）对作品风格把握、处理准确得当，有较强的艺术感染力。（60分）
四、参考曲目、书目
（1）参考曲目：广东省2023年艺术类统考曲目
（2）参考书目：
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材（长笛）》，中国音乐学院考级委员会主编，中国青年出版社，2009年5月北京第1版。
《中央音乐学院考级教程1-7级（单簧管）》，中央音乐学院考级委员会主编，人民音乐出版社，1998年12月北京第1版。
《中央音乐学院考级教程8-9级（单簧管）》，中央音乐学院考级委员会主编，人民音乐出版社，1998年12月北京第1版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材1-7（萨克斯）》，中国音乐学院考级委员会主编，中国青年出版社，2009年5月北京第1版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材8-10级（萨克斯）》，中国音乐学院考级委员会主编，中国青年出版社，2009年5月北京第1版。
《古筝考级教材》，吴青主编，湖北科技出版社，2005年6月出版。
《中国二胡考级曲集》，王永德主编，上海音乐出版社，2007年9月出版。
《古典吉他考级曲集》，闵元褆主编，上海音乐出版社，2010年6月出版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材（竹笛）》，中国音乐学院考级委员会主编，中国青年出版社，2011年10月北京第1版。
《琵琶考级教材》，周谦主编，周红副主编，湖北科学技术出版社，2005年2月出版。
《跟名师学阮》徐阳编著，同心出版社，2013年6月出版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材-次中音》，中国音乐学院考级委员会主编，中国青年出版社，1999年6月1日出版。
《小号考级教程Ⅰ》，中央音乐学院考级委员会主编，人民出版社，2002年北京第1版。
《全国圆号演奏考级作品集（第一套）》，丛煜滋、彭勇主编，首都师范大学出版社，2017年12月第1版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材（长号）》，中国音乐学院考级委员会主编，中国青年出版社，2010年5月第1版。
《中央音乐学院海内外大管考级教程1-6级（大管）》，中央音乐学院考级委员会主编，人民音乐出版社，2004年7月北京第1版。
《中央音乐学院海内外大管考级教程7-9级（大管）》，中央音乐学院考级委员会主编，人民音乐出版社，2004年7月北京第1版。
《中国扬琴考级曲集》，赵艳芳主编，上海音乐出版社，2017年12月出版。
《全国扬琴演奏考级作品集》，中国音乐家协会音乐考级委员会编，黄河主编，人民音乐出版社，2011年2月1日出版。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材（小提琴）》，中国音乐学院考级委员会主编，中国青年出版社，2006年2月第一版。
《中国民族器乐曲博览独奏乐曲》笙曲谱， 中央音乐学院民乐系人民音乐出版社编辑部编，执行主编：杨守成，人民音乐出版社，2002年7月第2版。
《唢呐考级曲集 1-10级后》上海音乐学院社会艺术水平考级委员会，刘英编，上海音乐学院出版社，2011年10月第1版。
《计算机音乐》
一、考核知识点
（一）理解作曲理论在电脑音乐中的应用原则与方法。
（二）掌握cubase、logic等音乐制作软件中的音乐制作、录音等音频技术。
（三）掌握流行音乐的基本编配程序。
（四）掌握管弦乐在流行音乐中的运用方法。
（五）掌握多种流行音乐风格的编配方式。
二、评分标准：总分200分
（一）原创作品要求（100分）：
1.结构与层次清晰，和声、织体使用得当，纵向除旋律外不少于4个声部；
2.成品包括前奏、间奏及尾奏，工程文件、导出WAV格式的音频文件及总谱。
（二）答辩要求（100分）：
1.介绍作品的创作初衷及艺术特色；
2.针对提交作品的创作动机、整体构思等方面回答考官的提问。
三、参考书目
康澎，流行音乐编配十八讲[M]，第149-169页，人民音乐出版社，2012，第一版。
袁淑敏，Nuendo与Cubase电脑音乐制作[M]， 第138至166页，清华大学出版社，2012。
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